梁徐中心小学教师听课评分标准
    2012-09-28 14:01:52
     

    梁徐中心小学教师听课评分标准

    姓名

    学科

    授课班级

    日期

    课题

    项目

               

    分值

    得分

    教学目标

    教学目标明确、具体、适当,符合学科课程标准,和学生学习实际。

    10

    重点、难点确定准确,适合学生的认知水平。

    10

    教学内容

    内容正确充实,符合学生认知规律,突出重点,联系实际。

    10

    凸现学科内涵,能整合繁体资源,力求恰当、有效。

    5

    教学过程

    创设情境,激发学生兴趣。培养旺盛的求知欲。学生学习主动、积极、投入,敢于质疑,能主动地发表自己的看法。

    10

    关注全体,重视学法指导,注重启发性和针对性。

    10

    教学方法灵活、生动,注意生成资源,发挥教学机智。

    10

    课堂有序、互动、民主、和谐,充分评价学生的创新思想和质疑精神,注意学科与其它领域的渗透。

    10

    教学安排适应学生发展水平,“四基”训练扎实。

    5

    学生参与度高,教学目标达成度高。

    10

    教师素养

    表述能力、普通话、板书等教学基本功扎实,仪表端正大方,口头、体态语言得体,能恰当运用现代教学技术。

    10

    学科功底厚实,知识面广,有探求新知的热情。

    5

    努力形成教学特色,有创新意识。

    5

    总体评价

    总分

    等第

    说明:部分85100分为优秀;7584分发为良好;6074分为合格;59分以下为不合格。